Análise: Após comparar os gráficos da Empresa A e da Empresa B,encontrei uma disparidade salarial entre os dois. A Empresa B (IG=0,35) tem um Índice de Gini mais elevado em comparação com a Empresa A (IG=0,3). Assim comprova-se que há desigualdades salariais.
Instituto de Geografia e Ordenamento de Território - Universidade de Lisboa 2017-2018
segunda-feira, 29 de outubro de 2018
E-17: Descrição da informação: medidas de concentração - Curva de Lorenz e Índice de Gini (2018-2019)
Análise: Após comparar os gráficos da Empresa A e da Empresa B,encontrei uma disparidade salarial entre os dois. A Empresa B (IG=0,35) tem um Índice de Gini mais elevado em comparação com a Empresa A (IG=0,3). Assim comprova-se que há desigualdades salariais.
E-16: Noções elementares: exercício de revisão (2018-2019) -inacabado
1. Identifique, nos enunciados a seguir indicados, o universo estatístico, a unidade de análise, o atributo ou variável, o indicador, a escala de medida.
a). Número de hectares de floresta ardida anualmente, em Portugal Continental, no período de 2000 a 2010.
Atributo ou variável:nº de hectares ardidos
Indicador:
Escala de medida: hectares
Atributo ou variável:
Indicador:
Escala de medida:
Atributo ou variável:
Indicador:
Escala de medida:
Atributo ou variável:
Indicador:
Escala de medida:
Atributo ou variável:
Indicador:
Escala de medida:
Atributo ou variável:
Indicador:
Escala de medida:
Atributo ou variável:
Indicador:
Escala de medida:
Atributo ou variável:
Indicador:
Escala de medida:
c). O que é uma distribuição amodal, unimodal, bimodal ou multimodal?
d). O que é a mediana?
e). O que é a classe mediana?
f). O que são os Quantis? Quartis? Decis? Percentis?
a). Amplitude total:
b). Intervalo de Kelley:
c). Amplitude interquartil:
d). Desvio médio:
e). Variância:
f). Desvio padrão:
c). Efetivo da classe
a). Número de hectares de floresta ardida anualmente, em Portugal Continental, no período de 2000 a 2010.
Universo estatístico ou população estatística: duração de anos
Indivíduo ou unidade de análise: hectares ardidos de florestaAtributo ou variável:nº de hectares ardidos
Indicador:
Escala de medida: hectares
b). Taxa de mortalidade infantil nos países de África, em 2010.
Universo estatístico ou população estatística:
Indivíduo ou unidade de análise:Atributo ou variável:
Indicador:
Escala de medida:
c). Número de pessoas que residiam em lugares com mais de 500 habitantes, na Região do Alentejo, em 2001.
Universo estatístico ou população estatística:
Indivíduo ou unidade de análise:Atributo ou variável:
Indicador:
Escala de medida:
d). Evolução da população residente no município de Santarém, de 1900 a 2009.
Universo estatístico ou população estatística:
Indivíduo ou unidade de análise:Atributo ou variável:
Indicador:
Escala de medida:
e). A idade dos visitantes do Museu de Serralves, em 2010.
Universo estatístico ou população estatística:
Indivíduo ou unidade de análise:Atributo ou variável:
Indicador:
Escala de medida:
f). Evolução da população do concelho do Funchal, de 1911 a 2009.
Universo estatístico ou população estatística:
Indivíduo ou unidade de análise:Atributo ou variável:
Indicador:
Escala de medida:
g). Taxa de natalidade nos municípios da Região Autónoma dos Açores, em 2009.
Universo estatístico ou população estatística:
Indivíduo ou unidade de análise:Atributo ou variável:
Indicador:
Escala de medida:
h). Velocidade do vento às 12 horas, na cidade de Bragança, durante o mês de Dezembro de 2009.
Universo estatístico ou população estatística:
Indivíduo ou unidade de análise:Atributo ou variável:
Indicador:
Escala de medida:
2. Medidas de tendência central: moda. Média, mediana, quartis, decis, percentis
a). Diga o que entende por Moda?
b). Diga o que entende por Classe Modal?c). O que é uma distribuição amodal, unimodal, bimodal ou multimodal?
d). O que é a mediana?
e). O que é a classe mediana?
f). O que são os Quantis? Quartis? Decis? Percentis?
3. Medidas de dispersão absoluta: amplitudes e desvios
Defina:
a). Amplitude total:
b). Intervalo de Kelley:
c). Amplitude interquartil:
d). Desvio médio:
e). Variância:
f). Desvio padrão:
4. Medidas de dispersão relativa
a). Coeficiente de variação (CV):
b). Coeficiente Interquartil (CIQ):
5. Diga o que entende por:
a). Marca da classe
b). Amplitude da classec). Efetivo da classe
segunda-feira, 22 de outubro de 2018
E-14: Descrição da informação: medidas de tendência central, dispersão e forma. Cálculo com utilização do SPSS e Excel (2018-2019)
População Mundial(SPSS)
População Africana(SPSS)
|
População Mundial
|
|||||
|
|
|||||
|
|
Pop_1950
|
Pop_2000
|
Pop_2015
|
Pop_2050
|
|
|
Nº
|
Válido
|
233
|
233
|
233
|
233
|
|
Omisso
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
Média
|
10840,23
|
26299,11
|
31436,85
|
40991,19
|
|
|
Mediana
|
1532,00
|
4140,00
|
5373,00
|
6912,00
|
|
|
Moda
|
5
|
2
|
1
|
1
|
|
|
Desvio Padrão
|
45805,962
|
111975,648
|
129123,917
|
148528,046
|
|
|
Variância
|
2098186151,000
|
12538545710,000
|
16672985810,000
|
22060580470,000
|
|
|
Assimetria
|
9,278
|
9,455
|
9,253
|
8,655
|
|
|
Erro padrão da assimetria
|
,159
|
,159
|
,159
|
,159
|
|
|
Curtose
|
96,546
|
96,732
|
92,207
|
83,620
|
|
|
Erro Padrão da Curtose
|
,318
|
,318
|
,318
|
,318
|
|
|
Amplitude
|
543775
|
1280428
|
1401586
|
1620050
|
|
|
Percentis
|
10
|
14,40
|
46,00
|
53,80
|
56,20
|
|
25
|
86,50
|
319,00
|
417,50
|
499,50
|
|
|
50
|
1532,00
|
4140,00
|
5373,00
|
6912,00
|
|
|
75
|
6096,00
|
15802,50
|
21437,00
|
33907,00
|
|
|
90
|
18958,60
|
48815,40
|
58350,80
|
73179,60
|
|
|
a. Ha várias modas. O menor valor é mostrado @João Libório,4487
|
|||||
População Europeia(SPSS)
|
População Europeia
|
||||
|
|
Pop_1950
|
Pop_2000
|
Pop_2015
|
|
|
Nº
|
Válido
|
48
|
48
|
48
|
|
Omisso
|
0
|
0
|
0
|
|
|
Média
|
11438,3750
|
15189,5833
|
15481,7292
|
|
|
Mediana
|
3643,5000
|
4834,0000
|
5300,5000
|
|
|
Moda
|
20,00
|
27,00
|
1,00a
|
|
|
Desvio Padrão
|
20409,20342
|
27341,92087
|
27377,49726
|
|
|
Variância
|
416535584,400
|
747580636,900
|
749527356,100
|
|
|
Assimetria
|
2,846
|
3,082
|
2,875
|
|
|
Erro padrão da assimetria
|
,343
|
,343
|
,343
|
|
|
Curtose
|
8,931
|
11,285
|
9,541
|
|
|
Erro Padrão da Curtose
|
,674
|
,674
|
,674
|
|
|
Amplitude
|
102798,00
|
146762,00
|
142097,00
|
|
|
Percentis
|
10
|
19,4000
|
32,9000
|
37,9000
|
|
25
|
332,7500
|
479,7500
|
562,7500
|
|
|
50
|
3643,5000
|
4834,0000
|
5300,5000
|
|
|
75
|
8814,0000
|
10297,5000
|
11038,7500
|
|
|
90
|
42285,5000
|
57182,5000
|
61412,2000
|
|
|
a. Há várias modas. O menor valor é mostrado @João Libório,4487
|
||||
|
População África
|
||||
|
|
Pop_1950
|
Pop_2000
|
Pop_2010
|
|
|
Nº
|
Válido
|
58
|
58
|
58
|
|
Omisso
|
0
|
0
|
0
|
|
|
Média
|
3945,2759
|
13936,2759
|
17777,3276
|
|
|
Mediana
|
2286,5000
|
7167,0000
|
9788,5000
|
|
|
Moda
|
5,00a
|
5,00a
|
4,00a
|
|
|
Desvio Padrão
|
6268,33105
|
21041,33304
|
26872,22849
|
|
|
Variância
|
39291974,100
|
442737696,300
|
722116663,900
|
|
|
Assimetria
|
3,539
|
3,153
|
3,262
|
|
|
Erro padrão da assimetria
|
,314
|
,314
|
,314
|
|
|
Curtose
|
15,493
|
12,629
|
13,662
|
|
|
Erro Padrão da Curtose
|
,618
|
,618
|
,618
|
|
|
Amplitude
|
37855,00
|
122872,00
|
159704,00
|
|
|
Percentis
|
10
|
61,8000
|
428,4000
|
512,3000
|
|
25
|
482,0000
|
1262,0000
|
1657,5000
|
|
|
50
|
2286,5000
|
7167,0000
|
9788,5000
|
|
|
75
|
4509,0000
|
15978,7500
|
20738,0000
|
|
|
90
|
9305,8000
|
35103,5000
|
45620,9000
|
|
|
a. Há várias modas. O menor valor é mostrado @João Libório,4487
|
||||
População Europeia(Excel)
|
1950
|
|
2000
|
|
2015
|
|
|
Média
|
11074,15001
|
Média
|
14711,26286
|
Média
|
14970,84397
|
|
Erro-padrão
|
2640,820822
|
Erro-padrão
|
3537,579673
|
Erro-padrão
|
3542,778015
|
|
Mediana
|
3746,86475
|
Mediana
|
5005,2545
|
Mediana
|
5300,3655
|
|
Moda
|
#N/D
|
Moda
|
#N/D
|
Moda
|
#N/D
|
|
Desvio-padrão
|
19405,99055
|
Desvio-padrão
|
25995,79537
|
Desvio-padrão
|
26033,99522
|
|
Variância da amostra
|
376592469,1
|
Variância da amostra
|
675781376,9
|
Variância da amostra
|
677768907,3
|
|
Curtose
|
10,03951876
|
Curtose
|
12,57696024
|
Curtose
|
10,70107943
|
|
Assimetria
|
2,97316753
|
Assimetria
|
3,215591867
|
Assimetria
|
3,004337898
|
|
Intervalo
|
102797,752
|
Intervalo
|
146762,094
|
Intervalo
|
142097,341
|
|
Mínimo
|
0,905
|
Mínimo
|
0,787
|
Mínimo
|
0,8
|
|
Máximo
|
102798,657
|
Máximo
|
146762,881
|
Máximo
|
142098,141
|
|
Soma
|
598004,1007
|
Soma
|
794408,1946
|
Soma
|
808425,5746
|
|
Contagem
|
54
|
Contagem
|
54
|
Contagem
|
54
|
@João Libório,4487
População África(Excel)
|
1950
|
|
2000
|
|
2010
|
|
|
Média
|
3945,287948
|
Média
|
13936,28167
|
Média
|
17777,30459
|
|
Erro-padrão
|
823,0664119
|
Erro-padrão
|
2762,856787
|
Erro-padrão
|
3528,498616
|
|
Mediana
|
2286,502
|
Mediana
|
7167,391
|
Mediana
|
9788,551
|
|
Moda
|
#N/D
|
Moda
|
#N/D
|
Moda
|
#N/D
|
|
Desvio-padrão
|
6268,287044
|
Desvio-padrão
|
21041,29041
|
Desvio-padrão
|
26872,24486
|
|
Variância da amostra
|
39291422,47
|
Variância da amostra
|
442735902,2
|
Variância da amostra
|
722117544
|
|
Curtose
|
15,49308311
|
Curtose
|
12,62895704
|
Curtose
|
13,66201909
|
|
Assimetria
|
3,538811371
|
Assimetria
|
3,153466391
|
Assimetria
|
3,2620437
|
|
Intervalo
|
37854,772
|
Intervalo
|
122871,614
|
Intervalo
|
159703,536
|
|
Mínimo
|
4,972
|
Mínimo
|
5,113
|
Mínimo
|
4,244
|
|
Máximo
|
37859,744
|
Máximo
|
122876,727
|
Máximo
|
159707,78
|
|
Soma
|
228826,701
|
Soma
|
808304,337
|
Soma
|
1031083,666
|
|
Contagem
|
58
|
Contagem
|
58
|
Contagem
|
58
|
@João Libório,4487
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E-20: Exercício de consolidação de conhecimentos. Cálculo e interpretação de medidas de descrição da informação (tendência central, dispersão, forma)
1. QUESTÃO DE INVESTIGAÇÃO Como evoluiu a taxa de analfabetismo nas regiões de Portugal entre 1981 e 2011? ...